В Центральном исполнительном комитете (ЦИК) партии «Единая Россия» состоялся круглый стол «Итоги Всероссийской акции "Цифровой диктант"». Акция, реализованная в рамках федерального партийного проекта «Цифровая Россия» с 7 по 14 апреля, стала одним из крупнейших онлайн-тестирований цифровой грамотности в стране. В этом году участвовали в ней более 52 тыс. человек из всех 89 субъектов России.
Всероссийская акция «Цифровой диктант» — яркий пример системной работы «Цифровой России» в рамках просветительской деятельности. Член Комитета Государственной Думы по информационной политике, информационным технологиям и связи, федеральный координатор проекта «Цифровая Россия» Антон Немкин подчеркнул, это выстривание культуры цифровой безопасности.
«В рамках «Цифровой России» по всей стране уже проведены тысячи просветительских мероприятий — лекции, практические занятия, мастер-классы, очные и онлайн-форматы. Почти 300 тысяч школьников и студентов прошли обучение, а общее число участников всех инициатив проекта превысило 500 тысяч человек. Особое место занимает «Школа цифровой грамотности», где людей учат не абстрактной теории, а реальным навыкам: как защитить данные, как распознать мошенничество, как безопасно работать в сети, как пользоваться цифровыми сервисами без страха и ошибок. И в этой логике «Цифровой диктант» стал не просто тестированием. Он стал зеркалом. Объективным срезом того, на каком уровне сегодня находятся цифровые компетенции наших граждан», — рассказал Антон Немкин.
Согласно итогам Всероссийской акции «Цифровой диктант», в целом уровень цифровой грамотности населения можно назвать уверенным, но крайне неоднородным, заметил Антон Немкин. Есть сильные компетенции, есть устойчивые навыки, но есть и зоны, которые требуют очень серьезного внимания, добавил он.
Поэтому необходимо продолжать сообща усиливать фундаментальную составляющую цифрового образования. Рассказывать не только о том, «как защититься от мошенников», но и «как устроена цифровая среда». Без этого невозможно сформировать по-настоящему устойчивую цифровую грамотность, уточнил Антон Немкин.
По его словам, по итогам диктанта предлагается усилить и обновить направление «Школа цифровой грамотности», сделав акцент именно на базовых технологических знаниях — понятных, прикладных, адаптированных под разные возрастные группы.
Кроме того, в качестве отдельного практического шага "Цифровая Россия" планирует запустить серию просветительских лекций и практических занятий для старшего поколения — «Цифровой пенсионер». От базовых навыков — электронной почты и госуслуг — до уверенного использования смартфонов. Это тот запрос, который сегодня звучит особенно остро.
«Важно объединить усилия государства, ИТ-бизнеса и образовательного сообщества. У нас уже есть сильные партнёры — технологические компании, эксперты, региональные команды. Наша задача — не распылять усилия, а собрать их в единую систему, где каждый отвечает за свой участок, но работает на общий результат. И «Цифровой диктант» очень четко показал: мы движемся в правильном направлении, но перед нами все еще большая работа. Работа, которую мы обязаны продолжить системно, последовательно и без пауз. И здесь, коллеги, мы рассчитываем на ваше участие», — подчеркнул Антон Немкин.
Представители власти, бизнеса и некоммерческих организаций поддерживают консолидацию усилий по вопросам повышения уровня цифровой грамотности населения страны. Так, Минцифры России уделяет особое внимание повышению уровня цифровых компетенций людей различных возрастов. Например, сказал врио директора департамента обеспечения кибербезопасности Минцифры России Евгений Хасин, на портале «Госуслуги» регулярно размещаются и обновляются материалы, связанные с повышением уровня цифровой грамотности.
«Для Минцифры России наиболее актуальным является разработка концепции повышения уровня цифровой грамотности населения нашей страны. Она разрабатывается в соответствии с поручением президента России Владимира Владимировича Путина. Работа ведется на базе АНО «Цифровая экономика». Концепция будет являться первым комплексным документом, в котором будет определено понятие, что такое цифровая грамотность. Документ будет определять основные направления, в рамках которых будут проводиться просветительские мероприятия. Второй приоритетной задачей для Минцифры является разработка репозитория профилактических мероприятий, в том числе в формате чат-бота в национальном мессенджере MAX. В репозитории будут самые актуальные материалы, связанные с цифровой грамотностью. Этот сервис будет предоставлять комплексный набор инструментов, это и актуальная база данных о распространенных мошеннических схемах с кратким описанием рекомендаций противодействия им, разъяснениями ключевых понятий в этой области с наглядными примерами. Кроме того, услуги будут персонифицироваться по запросам», — рассказал Евгений Хасин.
Минцифры продолжит реализовывать просветительские мероприятия в рамках повышения уровня цифровой грамотности населения страны, подчеркнул Евгений Хасин. «Реализация подобных фундаментальных проектов возможна только благодаря слаженной работе государства, бизнеса, некоммерческих организаций и научного сообщества», — отметил Евгений Хасин.
«Союз пенсионеров России» (СПР) уделяет особое внимание повышению уровня цифровой грамотности людей старшего поколения. СПР также поддержал проведение Всероссийской акции «Цифровой диктант». Благодаря СПР было организовано большое количество очных площадок для проведения цифрового диктанта.
«Мы также проводим чемпионат по компьютерному многоборью среди пенсионеров. Он единственный в своем роде. Мы провели уже 15 чемпионатов. В чемпионате также могут участвовать участники СВО и люди с ограниченными возможностями», — отметил председатель общероссийской общественной организации «Союз пенсионеров России» (СПР) Валерий Рязанский.
Регионы активно реализуют просветительские проекты и готовы делиться своим опытом, тесно взаимодействовать, чтобы продолжить повышать уровень цифровой грамотности населения страны. «Чтобы регионы включились в эту работу, нам было дано поручение создать методические рекомендации по разным направлениям и различным категориям жителей. Так, регионами были созданы методички, связанные с защитой в цифровой среде школьников, молодежи, старшего поколения», — рассказал министр цифрового развития и связи Алтайского края, региональный координатор «Цифровой России» Евгений Зрюмов.
Заместитель губернатора Белгородской области, министр цифрового развития региона, региональный координатор федерального партийного проекта «Цифровая Россия» Сергей Четвериков рассказал об опыте региона по созданию непрерывного ИТ-образования, когда подготовка детей начинается со старшей группы детского сада. «У ребенка мы растим дерево компетенций по четырем ключевым направлениям. Это креативность, командная работа, цифровая грамотность и критическое мышление», — уточнил Сергей Четвериков.
В этот проект уже вовлечены все детские сады, школы и колледжи Белгородской области. «8 тысяч преподавателей уже являются амбассадорами проекта по непрерывной ИТ-подготовке детей. В проект вовлечены порядка 60 тысяч детей региона. Такой охват для нас является колоссальным», — отметил Сергей Четвериков.
Бизнес также уделяет особое внимание повышению уровня цифровой грамотности населения страны. Так, по словам директора по продуктовому развитию ГК «Солар» Владимира Бенгина, группа компаний совместно с Минцифры России и СПбГУТ на протяжении трех лет реализовывала программу кибергигиены в рамках федерального проекта «Информационная безопасность» (часть национальной программы «Цифровая экономика Российской Федерации»). Программа кибергигиены была направлена на детей и взрослых.
Консультант по кибербезопасности компании F6, автор проекта «Кибершпаргалка», посвященного повышению осведомленности общества, Сергей Золотухин рассказал о базовых правилах безопасности в интернете. Он подчеркнул, необходимо продолжать формировать культуру кибербезопасности.
Заместитель управляющего директора «Авито» Михаил Рыженков отметил, компания активно инвестирует в образовательные проекты и тесно взаимодействует с АНО «Цифровая экономика» по вопросам повышения уровня цифровой грамотности населения страны.
Директор «Школы 21» в Омской области Наталья Шилкина отметила, кампусы «Школы 21» в различных регионах уникальны. В Омской области кампус школы уделяет особое внимание подготовке ИБ-специалистов.
Завершая мероприятие, эксперты сошлись в едином мнении, что цифровая грамотность растет, есть необходимость перехода от цифровой гигиены к цифровой культуре, а также важно запустить федеральный проект, направленный на повышение цифровой грамотности старшего поколения. Проработкой проекта займется федеральный партийный проект «Цифровая Россия» совместно с ведущими ИТ-компаниями.